Внеклассное мероприятие посвящено Международному дню воды, которое было проведено 22 марта. На нём присутствовали учителя биологии.![]() Анализ внеклассного мероприятия по биологии. Данные об авторе. Автор(ы). Захарова Валентина Петровна. На этой странице вы можете посмотреть и скачать Анализ воспитательного мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества; . ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ. Одним из важнейших средств повышения эффективности каждого . Доступ ограничен. Публикация «Анализ воспитательного мероприятия» размещена в закрытой группе и доступна лишь участникам этой группы. Место работы, должность. Псковская область,Новосокольнический район, МОУ . Примерные схемы анализа и самоанализа урока, внеклассного мероприятия. 3.3 Анализ воспитательного мероприятия из цикла «Профориентация учащихся». Воспитательное мероприятие «Мир профессий» . На нём присутствовали учителя биологии. Их внимнию был предложен сценарий праздника, который подготовили ученики 7 класса. Речь шла о том, какое значение имеет вода в природе и в жизни человека, как происходит её загрязнение, и что необходимо делать, чтобы вода была чистой. Используя упражнение. Общие сведения об. Студентка–практикантка Оксана Игоревна Пупенко основательно и добросовестно. На доске записано несколько высказываний на. Требуя от человека того, чего в нем нет, мы теряем возможность. А в нем, как и в каждом из нас, предостаточно. Самое мудрое – сохранить достоинство даже тогда, когда это. II. Начальный этап. С началом мероприятия в классе наступила тишина. Оксана. Игоревна обосновала выбор темы классного часа, так как вся ее работа по. Таким. образом, Оксана Игоревна создала ситуацию для переживания учащимися внутреннего. III. Содержательность. Для того чтобы выявить конфликтные личности в составе. Оксана Игоревна провела анкету «Конфликтный ли вы. В результате подведения итогов анкеты, весь класс разделился на три. Конфликтных личностей оказалось девять. Далее был проведен конкурс «Давайте научимся говорить. С целью обогащения речи учащихся словами вежливости. Речевой этикет». Учащимся было необходимо назвать как. Чтобы разобраться, какие качества относятся к. С помощью подготовленной заранее заготовки на доске Оксана. Игоревна провела психологический эксперимент: перед учащимися вертикальная. На ее верху расположились самые умные люди, а внизу — самые глупые. Роли в сценке исполняли сами учащиеся класса. По- моему, это очень. В заключение классного часа Оксана Игоревна дала. Таким образом, материал был изложен логично, грамотным. Для того чтобы учащиеся смогли проанализировать все. IV. Роль личности. В ходе классного часа было видно, что учащиеся с. Отдельно хотелось бы выделить доходчивость, логичность и достаточную полноту. Во время. проведения классного часа у Оксаны Игоревны не возникало речевых ошибок. Студентка. отличается высокой степенью подготовленности и эрудиции, эмоциональности и. Оксана Игоревна с уважением. В свою очередь учащиеся класса также. Оксаны Игоревны. V. Развивающее и. воспитательное влияние проведенной работы на. На мой взгляд, в ходе проведения данного классного. Учащиеся смогли усвоить основные требования в поведении с. Данное мероприятие способствовало развитию мышления. Ребятам была предоставлена возможность высказать свою. Классный час проведен успешно, дети остались довольны. Особых недочетов в ходе проведения классного часа не.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2017
Categories |